Trabajo diario - 20%
Tareas - 10%
Investigaciones- 20%
Participaciones -10%
Examen escrito - 40%
T O T A L 100%
Para lo cual, las evidencias de aprendizaje serán:
- Investigar sobre las civilizaciones agrícolas identificando las características culturales que tenían en común.
- Realizar un mapa de Europa actual con la división política del Siglo XVII, comentando las diferencias de ese mmento entre los reinos y el momento presente.
- Elaborar un ensayo sobre la importancia de Turquía en la historia mundial y su relación con occidente en nuestros días.
- Redactar una biografía histórica, la cual haga referencia a la vida de un personaje en relación con un texto, con los acontecimientos que lo rodeaban y cómo influyeron en su relación y desarrollo.
- En un mapa, identificar las rutas que siguieron los portugueses en sus expediciones y conquistas de manera que se hagan relaciones en la información y los acontecimientos de los Siglos XV y XVI.
- Identificar las aportaciones africanas de los pueblos del mundo y valorar las que perduran actualmente.
- Reunir fotografías y sellos postales o recortes de los edificios públicos, esculturas o pinturas más famosas de la época estidiada e investigar por quién fueron cosntruídos y dónde se encuentran actualmente.
- Hacer una relación de la Historia con otras asignaturas para poder reconocer con quiénes aportaron conocimientos que hoy siguen actuales, como en Matemáticas, Ciencias, Geografía, etc.
- Realizar una síntesis en cuanto a aspectos geográficos, ambientales, económicos y científicos, vistos durante éste bloque.
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